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第2节(4 / 4)

演没有信心,现在连题目都很陌生,就更不知道从哪里下手了。

不只是问出来的考生和程程,其他人也不太懂行的样子。只有张舟舟露出胸有成竹的表情,解答了疑惑:“招生宣讲会都不知道?何不食肉糜!”

她把其他人鄙视了一遍,然后略带一点儿兴奋地解释了一遍:“招生宣讲会,就是一些民办野鸡学校,为了招生去小地方搞宣传——那种野鸡学校,学校根本不负责,就为了收学费,毕业是没出路的。以前还能骗一些人,现在人也知道怎么回事儿了,就学精了,只能去乡镇搞这种招生宣讲会。”

招生宣讲会从字面上来说其实没这么狭窄,不只是野鸡学校会有招生宣讲会不过,具体到华夏的语境下,也和张舟舟说的差不多了。毕竟正经学校哪里用搞招生宣讲会呢?现在的华夏大陆还没有到学生不够用的时候,也就是好大学招优等生,差一些的学校招高考成绩差一点的学生而已。

这些考生不知道‘招生宣讲会’是什么也就很正常了,基本上都是学艺术的,而学艺术的家庭条件不说顶尖吧,也得是中等水平——有一些考生没学过艺术,但有考影视学院的想法,而且还进入了三试,也不太可能是没眼界的家庭出来的。

或许有,但可能性真的很低。

张舟舟也是大城市女孩儿,本来也不知道什么是‘招生宣讲会’的。她略有些得意地对同组考生说:“前两天刚看了一个纪录片《高考之后》,里面有一个农村考生高考落榜,就到处参加‘招生宣讲会’。”

这也是她兴奋起来的原因,她觉得自己算是‘亲眼’见过招生宣讲会是什么样了,也知道招生宣讲会的那些学生、家长、野鸡学校老师是怎么回事。很容易就能设计出有冲突的剧情,并演好一个出彩的角色。

至少比其他人出彩。

大家知道招生宣讲会是什么之后,心里有了底,都拿出手机搜索了一些信息。不到十分钟吧,就重新聚到了一起,商量剧情。

这种影视学院招生的群戏表演,剧情一般不会很复杂,演出来就几分钟的事。也不用有翔实的剧本——没那个时间,每一组都只有一个小时左右的准备时间。也没那个必要,因为老师希望看到考生们的临场发挥。

大概确定了剧情,大约是一个招生老师,一个母亲,一个父亲,两个学生,一次招生宣讲会结束之后,母亲带着女儿,父亲带着儿子留了下来,想要咨询更多。父亲认为这种野鸡学校不靠谱,是不愿意来的,但儿子已经不想复读了,只想随便找个学校读书,然后有个出路就是。

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